عززت أكاديمية ربدان مكانتها الرائدة عالمياً بحصولها على أعلى تصنيف من فئة «5 نجوم» في فئتي التعليم والتوظيف ضمن تقييم «كيو إس ستارز» العالمي للجامعات.
وهنأ سعادة جيمس مورس، رئيس أكاديمية ربدان، كل من الهيئة التدريسية والكادر الإداري وطلبة الأكاديمية على هذا الإنجاز، مؤكداً على أن هذه النتائج تعكس تكاتف وتضافر جهودهم لتعزيز مكانة أكاديمية ربدان على الصعيد العالمي في مجال التعليم، وتحقيق التقدم الذي يتماشى مع متطلبات سوق العمل، مشيراً إلى أن هذا الإنجاز يُمثل دافعاً إضافياً لأكاديمية ربدان للاستمرار في توفير تجربة تعليمية رائدة لطلّابها، تتفق مع أفضل الممارسات العالمية وتوظف الوسائل التعليمية الحديثة والمتطورة، بما يُسهم في نهاية المطاف في تحقيق الأهداف الإستراتيجية المرجوة لأكاديمية ربدان.
وأشاد الدكتور آشوين فرنانديز، المدير الإقليمي لمؤسسة «كيو إس ستارز» لدول الشرق الأوسط وشمال أفريقيا وجنوب آسيا، بالإنجاز الذي حققته أكاديمية ربدان بإعتبارها أول مؤسسة تعليم عالي في العالم متخصصة في قطاعات السلامة والأمن والدفاع والتأهب لحالات الطوارئ وإدارة الأزمات تُحقق هذا الإنجاز ضمن تقييم «كيو إس ستارز» العالمي للجامعات، مؤكداً على المكانة المرموقة التي وصلت إليها أكاديمية ربدان عالمياً والتي أصبحت تضاهي مثيلاتها من المؤسسات الأكاديمية العالمية من حيث طبيعة البرامج المهمة والفريدة من نوعها التي تقدمها في مجالات حيوية وإستراتيجية.
وتحقق الأكاديمية معدل توظيف 100% لخريجيها حسب نتائج التقرير، كما سجلت تصنيف 5 نجوم عن فئة التوظيف ما يُظهر الطلب الكبير على خريجي الأكاديمية في سوق العمل، حيث ينظر تقييم «كيو إس ستارز» العالمي ضمن هذه الفئة في مدى قابلية توظيف خريجي المؤسسة التعليمية، مع تسليط الضوء على جاهزية الخريجين للإنضمام إلى سوق العمل والإندماج بفاعلية في فريق متعدد الثقافات والتخصصات، وتعزيز المهارات ذات الصلة بالمتطلبات الحالية والمستقبلية لمجالات السلامة والأمن والدفاع وإستمرارية الأعمال والإدارة المتكاملة للطوارئ.
ومن المعايير المهمة التي تندرج تحت فئة التوظيف تواجد ممثلين عن جهات العمل في المؤسسة التعليمية وهو ما يؤكد مستوى التنسيق العالي بين المؤسسة التعليمية والشركاء الإستراتيجيين وجهات العمل المختلفة.
وحصلت أكاديمية ربدان على تصنيف 5 نجوم في مجال التعليم، حيث تتناول هذه الفئة مدى جودة التعليم والدعم الذي تُقدمه الأكاديمية لطلابها، ما يمكنّهم من الحصول على أقصى استفادة من العملية التعليمية، وهو ما يعكس تميّز وتفاني أعضاء هيئة التدريس الذين يتمتعون بمستويات متميزة ورائدة عالمياً، كما أن الغالبية العظمى منهم من حملة الدكتوراه من أفضل 200 جامعة حول العالم.
وفي هذا السياق، قالت الدكتورة شما حمدون النقبي، عميد مشارك في أكاديمية ربدان: "يأتي هذا الإنجاز تتويجاً لجهود أعضاء الهيئة التدريسية والإدارية في أكاديمية ربدان وعملهم الدؤوب المخلص بهدف تحقيق الريادة الأكاديمية وترسيخها من خلال الإرتقاء بالعملية التعليمية وضمان جودتها، والإستفادة من التجارب والممارسات العالمية ذات الصلة".
وأضافت النقبي أن أكاديمية ربدان إستحدثت مؤخراً عدد من البرامج الأكاديمية الجديدة الفريدة من نوعها بالتعاون مع عدد من الجامعات العالمية المرموقة، كما تقوم الأكاديمية بشكل مستمر بمراجعة مستمرة للبرامج الأكاديمية المعتمدة لديها بهدف ضمان أعلى معايير الجودة ومواكبة التطورات وتحقيق نتائج التعلّم المستهدفة.
وتركّز فئة التعليم على عدد من المعايير الدقيقة والتي تُثبت قدرة المؤسسة على تقديم مستوى متميز من العملية التعليمية لطلّابها مثل نسبة أعضاء هيئة التدريس إلى الطلبة، ومعدل الرضا العام عن الدراسة في الأكاديمية، إلى جانب النظر في نسبة أعضاء هيئة التدريس من حملة درجة الدكتوراة.
ويُعنى تقييم «كيو إس ستارز» العالمي للجامعات في تصنيف مؤسسات التعليم العالي مقابل مجموعة من مؤشرات الأداء التي تندرج تحت عدة فئات رئيسية ومُحددة، حيث ينظر التقييم في مستوى أداء المؤسسة ويُمكّنها من معرفة نقاط قوتها وتحديد فرص ومجالات التحسين المختلفة.
