حقق مركز أبوظبي للتعليم والتدريب التقني والمهني إنجازاً عالمياً جديداً في نتائج البرنامج الدولي لتقييم الطلبة (PISA 2025) بحيث تجاوز أداء الطلبة المواطنين ضمن مسار العلوم المتقدمة في مدارس التكنولوجيا التطبيقية متوسط دول منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية (OECD)، والمركز العاشر عالمياً في مادة الرياضيات.
كما تفّوق طلبة مدارس التكنولوجيا التطبيقية في الرياضيات والعلوم والقراءة مقارنةً بمتوسط أداء المدارس الحكومية في دولة الإمارات ضمن نتائج البرنامج الدولي لتقييم الطلبة (PISA 2025)، وحصل الطلبة المواطنون في مسار العلوم المتقدمة بمدارس التكنولوجيا التطبيقية على المركز العاشر عالمياً في الرياضيات و الحادي عشر عالمياً في مهارات حل المشكلات باستخدام الحاسوب، والمركز الخامس عشر عالمياً في العلوم، في إنجاز يعكس تميز منظومة التعليم والتدريب التقني والمهني وتنافسيتها، وقدرتها على إعداد كفاءات وطنية تمتلك مهارات علمية وتطبيقية متقدمة وقادرة على المنافسة وفق المعايير الدولية.
وأظهرت النتائج تميزاً لافتاً لطلبة مسار العلوم المتقدمة في مدارس التكنولوجيا التطبيقية، حيث تجاوز أداؤهم متوسط دول منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية (OECD) بفارق 28 نقطة في الرياضيات، و18 نقطة في العلوم، و29 نقطة في حل المشكلات باستخدام الحاسوب.
جدير بالذكر أن طلبة مدارس التكنولوجيا التطبيقية حققوا 448 في العلوم و455 في الرياضيات، متقدمين بفارق 82 نقطة في كل منهما على متوسط أداء طلبة المدارس الحكومية. كما حققوا 410 في القراءة، بفارق 55 نقطة، بما يعكس تميز المنظومة الوطنية لمركز أبوظبي للتعليم والتدريب التقني والمهني، والتي صُممت لتلبية احتياجات دولة الإمارات وأولوياتها المستقبلية، مستندةً إلى الخبرات الوطنية والمعايير العالمية، بما يجسد هوية الدولة وتوجهاتها في بناء منظومة تعليم تقني ومهني مستدامة.
كما أظهرت نتائج الطلبة المواطنين في مدارس التكنولوجيا التطبيقية بشكل عام تقدماً نوعياً في جميع مجالات التقييم مقارنةً بنتائج البرنامج الدولي لتقييم الطلبة (PISA 2022)، حيث ارتفع متوسط أداء الطلبة في الرياضيات بمقدار 45 نقطة ليصل إلى 455، وارتفع في العلوم بمقدار 40 نقطة ليصل إلى 448، فيما سجل الأداء في القراءة ارتفاعاً بمقدار 31 نقطة ليصل إلى 410.
وأكد سعادة الدكتور مبارك سعيد الشامسي، مدير عام مركز أبوظبي للتعليم والتدريب التقني والمهني، أن هذا الإنجاز يأتي ثمرة للرؤية الاستشرافية لصاحب السموّ الشيخ محمد بن زايد آل نهيان، رئيس الدولة «حفظه الله»، والدعم والمتابعة المستمرة من سموّ الشيخ خالد بن محمد بن زايد آل نهيان، ولي عهد أبوظبي، رئيس المجلس التنفيذي لإمارة أبوظبي، للارتقاء بمنظومة التعليم والتدريب التقني والمهني، والاستثمار في قدرات أبناء وبنات الوطن، وتمكينهم من مهارات المستقبل.
وقال سعادته: "إن تحقيق الطلبة المواطنين في مسار العلوم المتقدمة مراكز متقدمة عالمياً يمثل إنجازاً وطنياً نفخر به، ويعكس ما وصلت إليه منظومة التعليم والتدريب التقني والمهني من مستويات متقدمة في جودة المخرجات وتنافسيتها. ونواصل العمل على تطوير نموذج تعليمي يجمع بين المعرفة العلمية والتطبيق العملي، ويركز على بناء مهارات التفكير والتحليل وحل المشكلات والابتكار، بما يسهم في إعداد جيل إماراتي يمتلك أدوات المستقبل، وقادر على المنافسة عالمياً، والمساهمة بفاعلية في القطاعات الاستراتيجية والمستقبلية للدولة."
شارك في التقييم 828 طالباً وطالبة إماراتيين من مدارس التكنولوجيا التطبيقية، بما يبرز مستوى الكفاءات الوطنية الشابة ضمن منظومة التعليم والتدريب التقني والمهني.
ويواصل مركز أبوظبي للتعليم والتدريب التقني والمهني تطوير برامجه ومساراته التعليمية وربطها بالأولويات الوطنية واحتياجات القطاعات الاستراتيجية والمستقبلية، بما يعزز دور التعليم والتدريب التقني والمهني في إعداد كفاءات إماراتية مؤهلة علمياً وتقنياً ومهنياً، وقادرة على الإسهام في مسيرة التنمية والابتكار، ودعم اقتصاد المعرفة، وتعزيز تنافسية دولة الإمارات عالمياً.
